ตรรกศาสตร์เบื้องต้น
ประพจน์ ประโยคเปิดและตารางค่าความจริง
PAT
ออกสอบ
67%
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
การเชื่อมด้วย "และ" "หรือ"
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
การเชื่อมด้วย "ถ้า แล้ว" "ก็ต่อเมื่อ"
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
33%
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
นิเสธของประพจน์
PAT
ออกสอบ
33%
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
ความสมมูลกันของประพจน์
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
67%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
ประพจน์ที่มีตัวบ่งปริมาณ
PAT
ออกสอบ
33%
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
67%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
สัจนิรันดร์
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
การอ้างเหตุผล
PAT
ออกสอบ
67%
O-NET
ออกสอบ
67%
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย

ความสมมูลกันของประพจน์

ยอดวิว 0

แบบฝึกหัด

EASY

ความสมมูลกันของประพจน์ (ชุดที่ 1)

MEDIUM

ความสมมูลกันของประพจน์ (ชุดที่ 2)

HARD

ความสมมูลกันของประพจน์ (ชุดที่ 3)

เนื้อหา

ความสมมูลกันของประพจน์

จากตอนที่แล้ว เราพิจารณาข้อความ ~( p logical or q) ว่ามีความหมายเดียวกับ ~p logical and~q  หากพิจารณาตารางค่าความจริงของสองประพจน์นี้จะได้

p q
tilde p
tilde q
tilde left parenthesis p logical or q right parenthesis
tilde p logical and tilde q
TTFFFF
TFFTFF
FTTFFF
FFTTT T


จะเห็นว่า ค่าความจริงของทั้งสองประพจน์เหมือนกันทุกกรณี จะเรียกประพจน์ทั้งสองว่า รูปแบบของประพจน์ที่สมมูลกัน และกล่าวว่า ~(plogical orq) สมมูลกับ ~plogical and~q

สัญลักษณ์   แทน p สมมูลกับ q ด้วย  pidentical toq  และ แทน p ไม่สมมูลกับ q ด้วย  pnot identical toq


ตัวอย่าง

จงพิจารณาว่าประพจน์ (plogical orq)logical andr สมมูลกับ plogical or(qlogical andr) พิจารณาตารางค่าความจริงดังนี้
p
q
r
p logical or q
q logical and r
left parenthesis p logical or q right parenthesis logical and r
p logical or left parenthesis q logical and r right parenthesis
TTTTTTT
TTFTFFT
TFTTFTT
TFFTFFT
FTTTTTT
FTFTFFF
FFTFFFF
FFFFFF

จะเห็นว่าค่าความจริงไม่เหมือนกันทุกกรณี ดังนั้น
(plogical orq)logical andr not identical toplogical or(qlogical andr)  ตัวอย่างนี้เป็นข้อสังเกตให้เห็นว่าเราควรใส่วงเล็บในการพิจารณาว่าจะเชื่อมประพจน์แบบใดก่อน แบบใดหลัง แม้ว่าจะมีลำดับในการพิจารณาหากไม่ใส่วงเล็บ แต่ก็อาจจะทำให้สับสนและผิดพลาดได้

ตัวอย่าง

จงแสดงว่า  (prightwards arrowq)logical and(qrightwards arrowp) identical topleft right arrowq
pq
p rightwards arrow q
q rightwards arrow p
left parenthesis p rightwards arrow q right parenthesis logical and left parenthesis q rightwards arrow p right parenthesis
p left right arrow q
TTTTTT
TFFTFF
FTTFFF
FFTTT

ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่าตัวเชื่อม “ก็ต่อเมื่อ” มีความหมายเดียวกับ “ถ้า แล้ว” สองประพจน์เชื่อมด้วย “และ”

การพิจารณาความสมมูลกันของประพจน์ด้วยตารางค่าความจริงเป็นพื้นฐานที่ต้องเข้าใจ แต่ในทางปฏิบัติ
มีการสรุปรูปแบบของประพจน์ที่สมมูลกันไว้เพื่อความรวดเร็วในการพิจารณาที่ควรจำได้ดังนี้

  • tilde(tildep) identical top
  • plogical oridentical toqlogical orp
  • plogical andidentical toqlogical andp
  • tilde(plogical orq) identical to tildeplogical andtildeq
  • tilde(plogical andq) identical to tildeplogical ortildeq
  • prightwards arrowidentical to tildeplogical oridentical totildeqrightwards arrowtildep
  • pleft right arrowidentical to (prightwards arrowq)logical and(qrightwards arrowp)
  • plogical and(qlogical orr) identical to (plogical andq)logical or(plogical andr)
  • plogical or(qlogical andr) identical to (plogical orq)logical and(plogical orr)