สมดุลไอออน (กรด-เบส)
ทฤษฎีกรด-เบสของอาร์เรเนียสเบรินสเตด-ลาวรี และลิวอิส
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
33%
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
ทฤษฎีกรด-เบส ของเบรินสเตด-ลาวรี
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
67%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
การแตกตัวหรือความแรงของกรดและเบส
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
100%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
คำนวณค่า pH ความเข้มข้นของให้ไฮโดรเนียมไอออนหรือไฮดรอกไซต์ไอออนของกรดและเบส
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
67%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
ปฏิกิริยาการสะเทิน
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
33%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
ปฏิกิริยาไฮโดรลิซิสของเกลือ
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
หลักการและอินดิเคเตอร์สำหรับการไทเทรตกรด-เบส
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
100%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
คำนวณปริมาณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรือเบสจากการไทเทรต
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
33%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
สารละลายบัฟเฟอร์
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
33%
วิชาสามัญ
ออกสอบ
67%
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย
สืบค้นข้อมูลตัวอย่างการใช้ประโยชน์และการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้เกี่ยวกับกรด-เบส
PAT
ออกสอบ
น้อย
O-NET
ออกสอบ
น้อย
วิชาสามัญ
ออกสอบ
น้อย
A-LEVEL
ออกสอบ
น้อย

คำนวณปริมาณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรือเบสจากการไทเทรต

ยอดวิว 0

แบบฝึกหัด

EASY

คำนวณปริมาณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรือเบสจากการไทเทรต

MEDIUM

คำนวณปริมาณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรือเบสจากการไทเทรต

HARD

คำนวณปริมาณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรือเบสจากการไทเทรต

เนื้อหา

การไทเทรต

การไทเทรต (titration) เป็น การวิเคราะห์หาปริมาณของกรด (หรือเบส) ที่ไม่ทราบความเข้มข้น กับสารละลายเบส (หรือกรด) มาตรฐานที่ทราบความเข้มข้นที่แน่นอนแล้ว

โดยอาศัยหลักการเกิดปฏิกิริยากันระหว่างสารละลายกรดและเบสที่ทำปฏิกิริยากันพอดี จากนั้น เมื่อเราทราบปริมาณของสารละลายมาตรฐานที่ใช้ในการไตเตรตสารละลาย

ตัวอย่างที่เราไม่ทราบความเข้มข้น เราจะสามารถคำนวณความเข้มข้นของสารละลายตัวอย่างได้ หากเราทราบปริมาตรที่แน่นอนของสkรละลายตัวอย่างนั้น 

ข้อมูลที่ได้จากการไทเทรตที่จะใช้สำหรับการคิดคำนวณหาปริมาณสารที่ต้องการวิเคราะห์ ส่วนมากจะประกอบด้วย

จากนั้น นักเรียนจะสามารถหาความเข้มข้นของสารละลายตัวอย่างที่ไม่ทราบความเข้มข้นได้ จาก สัดส่วน โดยโมลของสารระหว่างกรดและเบส

หากโจทย์ต้องการให้นักเรียน คำนวณค่า pH หรือ pOH ที่จุดสมมูล

นักเรียนต้องพิจารณาว่า ที่ปฏิกิริยานั้นๆ เกิดจากการทำปฏิกิริยากันระหว่างกรดกับเบสชนิดใด และผลิตภัณฑ์ที่ได้เป็นเกลือชนิดใด เกลือชนิดนั้นๆ สามารถเกิดปฏิกิริยาไฮโดรไลซิส ได้หรือไม่?

ตัวอย่างโจทย์คำนวณ หากนักเรียนนำสารละลายกรดแก่ที่มีลักษณะเป็นโมโนโพรติกชนิดหนึ่งที่ไม่ทราบความเข้มข้น จำนวน 20 mL มาทำปฏิกิริยาไตเตรชันกับสารละลายมาตรฐาน NaOH ที่มีความเข้มข้น 0.1 M เมื่อปฏิกิริยาถึงจุดสมมูล นักเรียนพบว่า ปริมาตรของสารละลาย NaOH ที่ใช้มีค่าเท่ากับ 13.2 mL จงคำนวณหาความเข้มข้นของสารละลายกรดแก่ชนิดนี้

วิคราะห์โจทย์  

เนื่องจาก สารละลายกรดที่ไม่ทราบความเข้มข้น มีลักษณะเป็นโมโนโพรติก แตกตัวได้เพียงครั้งเดียว

ดังนั้น สัดส่วนโมลที่ใช้ในการทำปฏิกิริยาระหว่างกรดและเบส คือ 1:1

เพราะฉะนั้น สารละลายกรดชนิดนี้ มีความเข้มข้นเท่ากับ 0.066 M

ตัวอย่างโจทย์คำนวณ หากทำการไตเตรตกรดอะซีติกที่ไม่ทราบความเข้มข้นจำนวน 15 mL กับสารละลายมาตรฐาน NaOH ที่มีความเข้มข้น 0.1 M พบว่า ต้องใช้สารละลายมาตรฐานจำนวน 15 mL จึงจะทำปฏิกิริยากันพอดี จงหาความเข้มข้นของกรดอะซีติกและ pH ที่จุดสมมูล

วิเคราะห์โจทย์  

แนวทางการคำนวณ

  1. หาความเข้มข้นของกรดอะซีติกผ่านสัดส่วนโมลที่ใช้ในการทำปฏิกิริยาระหว่างกรดและเบส
  2. พิจารณา pH ที่จุดสมมูลผ่านกระบวนการไฮโดรไลซิสของเกลือ

เพราะฉะนั้น สารละลายกรดอะซีติกนี้ มีความเข้มข้นเท่ากับ 0.1 M

pH ที่จุดสมมูล หาได้จากปริมาณ [OH-] ที่เกิดขึ้นผ่านกระบวนการไฮโดรไลซิสของเกลือ C H subscript 3 C O O Na